影视传媒学院青年教师学术沙龙举行第二期活动

发布者:新闻中心发布时间:2021-04-25浏览次数:671


为进一步加强青年教师队伍建设,搭建学科融合、理论交叉的学术交流平台, 4月23日下午,影视传媒学院本学期第二期 “青年教师学术沙龙”在文馨楼408圆满举办。本次沙龙,围绕学院新入职的、广播电视学专业青年教师付翔博士的研究展开,考察国外媒体报道中的上海形象,探究国外他者建构上海形象的认知基础。朱恒夫、易旭明、周韧等几位教授,学院领导齐青、戴宁宁、丁宏法,学院青年教师协会会长龚艳等等应邀参加了沙龙。

副院长齐青在发言中表示,沙龙交流平台十分重要,能为青年教师营造活跃的学术交流氛围,赋能青年教师成长。了解外国媒体宣传中的上海,看待文化上“他者”对上海的认识,这个议题既有意义,也有趣味,特别是在城市形象成为全球城市竞争重要资源的背景下,更有研究价值。

此次沙龙,付翔博士主要从研究背景、理论依据、研究思路、结果分析、结论讨论等方面介绍了《纽约时报》和《泰晤士报》中的上海形象形塑与传播的过程。不仅以框架理论为依据,更是结合定量研究方法,考察《纽约时报》与《泰晤士报》如何通过话语生产和主题框架来塑造上海形象,并总结出,外媒中上海形象的建构特征表现为政治化倾向的归因定势,以及完整性叙述的缺乏。

在沙龙讨论环节,朱恒夫教授对付翔老师本次分享内容给予高度评价,提出了将学术研究成果和地方文化传播结合起来的新思路,希望青年教师的学术研究可以更加面向现实,面向当地,并在此基础上,做大课题、做系列课题。作为该专业的负责人及结对带教导师,易旭明教授表示,框架理论是新闻传播学中非常典型的研究视角,付翔博士做出了具有启发价值的学术分享,他鼓励广大青年教师充分利用学院组织的沙龙平台,开展多学科、跨领域的学科融合交流,营造活跃的学术氛围,全方位提高科研创新能力和创新水平。

在学院的全力支持下,青年教师学术沙龙已颇具影响,在青年师生中获得了较好的反响,成为凝聚大家,互相切磋的有效途径。青年教师们正结合自己的研究领域和专业,积极策划后续的分享主题,未来还将进行跨学科、跨专业的学术内容分享。

  

(供稿:影视传媒学院)


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